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这确实是一个好思路。施一公领导的西湖大学所采取的学术评价“不看发表文章、不看帽子、不看奖项”,教师们也没有考核指标。但是施一公说,这些教师的压力其实很大,因为他们要和国际同行一流高手过招来证明自己的水平。所谓“过招”就是作者作为主体参与学术评价之中,通过答辩展示自己的学术研究贡献。:(1)(2)












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